Cuestiones ambientales

Los componentes ambientales se encuentran en línea de costa con el Parque Nacional Bahía de Loreto, Área Natural Protegida la cual tiene como objetivo el conservar los ecosistemas y biodiversidad asociada de esta bahía, en busca de propiciar el desarrollo social de las comunidades asentadas de la zona (SEMARNAT, 2015). 


Este sitio se encuentra entre cerros y por otro lado su playa que si bien es visitada por locales y extranjeros, los cuales pueden apreciar de la belleza que contrasta en este sitio, donde pueden observarse las islas que le dan mayor realce a sus paisajes. 


En lo que respecta al cuidado de su hábitat, se pudieron observar basureros clandestinos en uno de los recorridos a la playa de este lugar. 








Comentarios

  1. Tema: Diversas actividades, diversos productos.

    1_.Se le dará lectura al tema “Diversas actividades, Diversos productos” (pag.116) El cual nos habla sobre diferentes regiones y los productos característicos de cada lugar.

    2- Posteriormente comentaremos se comentará cuales actividades practican las personas de la comunidad de ligui, baja california sur. }
    Principalmente practican la pesca y ganadería.
    3-se trabajará con los conceptos de las palabras: agrícola, pecuario, pesquero y forestal los cuales son los siguientes:
    Agrícola: generalmente se refiere a todo lo que tiene que ver con la agricultura. En particular, puede hacer referencia a:
    La biodiversidad agrícola.
    La comercialización agrícola.
    La economía agrícola o economía agraria; rama de la economía que estudia al sector agrícola.
    La explotación agrícola o explotación agraria; unidad técnico-económica propia de la base del sector primario, equivalente a la empresa en otros sectores económicos, y cuya producción son los productos agrícolas.
    Pecuaria: es toda aquella actividad relacionada con la producción de ganado, y forma un sector esencial dentro de las actividades agropecuarias, que a su vez se constituyen como actividades primarias dentro de la economía.
    La industria pesquera o sector pesquero: es la actividad económica del sector primario que consiste en pescar y producir pescados, mariscos y otros productos marinos para consumo humano o como materia prima de procesos.
    Forestal se emplea para aludir a aquello vinculado a los bosques: los lugares que presentan una elevada cantidad de matas y árboles. Estos ecosistemas sirven como hábitats de numerosas especies y cumplen con funciones muy importantes en la preservación de la biodiversidad y el medio ambiente.


    4-en base a ello se realizará una actividad de memoria en la cual los alumnos tendrán que encontrar la actividad y la imagen que lo representa
    pesca/gente pescando


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    Respuestas
    1. Zavala, considero que no se cuenta con la información suficiente en este apartado para desarrollar tal actividad.

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  2. ACTIVIDAD DE 4TO GRADO
    BLOQUE 2
    LECCIÓN 4: Las riquezas de nuestro país
    Aprendizaje: explicarás la importancia de los recursos naturales en México
    INSTRUCCIONES: se leerá de manera grupal la carta que manda Jimena donde habla sobre las riquezas que descubrió de Chihuahua a Sinaloa cuando viajó en el tren. Y se socializará de lo que aprendieron mediante esa carta. Además se dará respuesta a Jimena con lo último que deja en su carta:
    *cómo puedes ver, mi entidad tiene muchas riquezas naturales. ¿Cuáles son las riquezas de tu estado, Donaji? Cuéntame y escríbeme pronto.
    En esta ocasión para responder a Jimena se utilizarán los datos del blog sobre Ligüí, en el apartado de cuestiones ambientales. Se elaborará una carta.
    Por otra parte, se dará lectura a la página 71 a 73. Al mismo tiempo se dará respuesta a las actividades que se presenten. También con base a la información del blog en el mismo apartado, se indicará que hagan un dibujo de cómo los habitantes aprovechan esos recursos y cómo lo podrían hacer. Podrán escribir las recomendaciones.

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